You Deserve The Best In Life

Навчання дітей старшого дошкільного віку має свої особливості. Починаючи роботу з дітьми, педагогу дуже важливо знати, що рівень розвитку дітей ще недостатній для самостійного вирішення ними багатьох завдань, що виникають у процесі їх діяльності (ігрової, продуктивної, мовної та ін.) Самостійність формується у дитини поступово під керівництвом дорослого. Шостий рік життя є важливим на шляху підготовки дитини до школи. У цей час у педагогічній літературі рекомендується застосовувати при навчанні дітей прийоми, що забезпечують підвищення працездатності дітей, розвиток розумової активності і допитливості, формування елементів цілеспрямованої уваги, довільної пам'яті та уяви, початкових форм усвідомленого управління своєю поведінкою. У зв'язку з цим велике значення надається методам розвиваючого навчання - систематизації пропонованих знань та вмінь, використання допоміжних наочних засобів, що полегшують дитині процес пізнання, формування умінь виконувати завдання певного типу і зас

Урок іноземної мови з дітьми дошкільного віку передбачає використання нових освітніх технологій і, в цілому, вимагає творчого ставлення вчителя до процесу навчання. Це надає широкі можливості для використання проектних методик на заняттях. У європейських мовах слово "проект" запозичене з латині: дієприкметник projectus означає " кинутий вперед", "виступаючий",  "такий, що кидається в очі". Щодо уроку іноземної мови, проект - це спеціально організований вчителем і самостійно виконується учнями комплекс дій, що завершується створенням творчого продукту. Метод проектів, таким чином, це - сукупність навчально-пізнавальних прийомів, які дозволяють вирішувати ту чи іншу проблему в результаті самостійних дій дітей з обов'язковою презентацією результатів. Наведемо кілька прикладів, як за допомогою проектної методики на уроці можна досягти відразу кількох цілей - розширити вокабуляр дітей, закріпити вивчений лексико-граматичний матеріал, створити на у

Година мистецтва для читачів – учнів 5-6 класів. Знайомство з світовою культурою сприяє естетичному вихованню юних читачів. Серед великих імен людства відоме ім'я Уолта Діснея - великого майстра мультиплікації і поки що єдиного класика мультиплікаційного кіно. Розкрити чарівний і добрий світ казок Уолта Діснея читачам-учням 5-6 класів допоможе година мистецтва "Уолт Дісней та його герої". Під час підготовки і проведення години мистецтва доцільно оформити тематичну поличку "Чарівний світ Уолта Діснея",куди помістити матеріали,що є в бібліотеці про цього майстра мультиплікації. Тут знайдуть своє місце і малюнки дітей по улюблених мультфільмах. Якщо є можливість – записати музику до мультфільмів Уолта Діснея і використати її під час заходу. Разом з дітьми можна згадати казки Уолта Діснея: "Белоснежка и семь гномов", "Бонго", "Бемби", "Меч в камне", "Питер Пен", "Дамбо", здійснити уявну мандрівку по казках